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Der Lehrerclub der Stiftung Lesen

Herzlich willkommen!

Der Lehrerclub der Stiftung Lesen unterstützt Sie in Ihrer Leseförderungsarbeit mit aktuellen Angeboten, immer orientiert an den Interessen und Lebenswelten von Schülerinnen und Schülern. Denn: Wer gut lesen kann und mit Freude liest, hat bessere Chancen in unserer Gesellschaft. 

Melden Sie sich an: Die Anmeldung ist kostenlos und bietet Ihnen vielfältige Vorteile bei der Nutzung unserer Angebote! 

„Berlin Alexanderplatz“

Unterrichtsmaterialien zu Kinofilm und Buch

Cover Unterrichtsmaterial Berlin Alexanderplatz ©Stiftung Lesen

Am 16. Juli 2020 startet die Neuinterpretation des Regisseurs Burhan Qurbani von Alfred Döblins Roman Berlin Alexanderplatz in unseren Kinos. Mit seinen vielfältigen Anknüpfungspunkten eignet sich der preisgekrönte Film sehr gut für den Einsatz in Deutsch, Ethik, Sozial- und Gesellschaftskunde ab Klasse 11.

www.derlehrerclub.de/berlin-alexanderplatz

Sommergeschichten

Medienempfehlungen

Cover Medienempfehlungen Sommergeschichten ©Jan von Holleben

Den Sommerurlaub auf weit entfernten Inseln verbringen? In den Ferien gemeinsam mit vielen Kindern ins Zeltlager fahren? Diese und andere Reisepläne müssen fast alle aufs nächste Jahr verschoben werden. Zeit um umzudenken und neu zu planen, um trotzdem schöne freie Wochen zu erleben!

Die aktuellen Sommer-Medienempfehlungen der Stiftung Lesen möchten Kindern und Jugendlichen zeigen, wie der Sommer mit Geschichten zu einem spannenden, witzigen und überraschenden Abenteuer wird.

Leseclubs und media.labs für Kinder und Jugendliche

Digitale Infoveranstaltungen

media.labs Logo ©Stiftung Lesen

Stärken Sie Lesemotivation, Lese- und Medienkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler und bewerben Sie sich! 

Die Stiftung Lesen richtet Leseclubs für Kinder im Alter von 6 - 12 Jahren und media.labs für Kinder und Jugendliche im Alter von 12 - 18 Jahren ein.

In unseren digitalen Infoveranstaltungen sowie auf der Webseite  informieren wir Sie über die Angebote und beantworten Fragen rund um Ihre Bewerbung: www.leseclubs.de

Mit Freu(n)den im Ganztag lesen - auch viele Ganztagsschulen mit außerschulischen Partnern sind in diesem Projekt aktiv: https://www.ganztagsschulen.org/de/39367.php

Lernen, Lesen und Spielen in Zeiten von Corona

Kostenfreie digitale Angebote für Lehrkräfte und Familien

Fragezeichen an der Tafel ©Fotolia/Coloures - pic

Wie können Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Lernen unterstützen und dazu beitragen, dass sie nicht den Anschluss verlieren? 

Was können Eltern tun, wenn ihren Kindern in Zeiten von Covid-19 die Decke auf den Kopf fällt?

Wir haben vielfältige kostenfreie digitale Angebote für Sie zusammengestellt:

https://www.derlehrerclub.de/service/Digitale_Angebote/ 


Dr. Jörg F. Maas, Hauptgeschäftsführer der Stiftung Lesen, sagt: „Die aktuelle Situation stellt alle Menschen vor enorme Herausforderungen. Mit unseren Geschichten- und Aktionsideen möchten wir Eltern helfen, ihren Kindern Abwechslung zu bieten, da Kita-, Schul- und Freizeitangebote entfallen: Vorlesegeschichten und Spiele lenken ab, regen die Fantasie an und stärken das Miteinander. Schulkinder können mit unserem Unterrichtsmaterial zudem das Lesen üben und spannende Aufgaben lösen. Wir werden unser Angebot laufend aktualisieren, um Kinder und Jugendliche auch in dieser kontaktarmen Zeit fürs Lesen zu begeistern.“